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EL USO DE LA AGENDA ESCOLAR |
 La agenda escolar como herramienta de trabajo para todosLa agenda escolar
Algunos estudiantes organizan adecuadamente sus actividades escolares, pero otros son incapaces por sí mismos y necesitan asesoramiento y ayuda.
Por esta razón la agenda puede ser un instrumento muy útil para ayudar a los alumnos y alumnas a organizarse. Desde FAPAR pensamos que desde las APAs podemos contribuir a difundir la utilidad de la misma animando a las familias a colaborar en su uso.
Objetivos específicos
Para el alumnado
Utilizar diariamente la agenda.
Planificar el calendario de trabajo y/o estudio.
Planificar y organizar el horario y el calendario de trabajo y/o estudio
Controlar personalmente que se cumple la programación realizada.
Adquirir hábitos de organización, planificación y auto-control del trabajo y el estudio.
Habituarse a anotar la información que pueda interesar.
Habituarse a anotar la información que pueda interesar
Para las familias
Informarse sobre las actividades del niño
Agilizar la comunicación con los profesores sobre cualquier tema de interés
Avisar sobre retrasos, permisos o ausencias
Disponer de los datos del centro, tutor/a, horarios de visita, etc.
Ayudar a coordinar esfuerzos en el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje
Para el profesorado
Ayudar a coordinar esfuerzos en el desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje.
Facilitar la comunicación con las familias
Servir de medio de transporte y control de circulares o escritos del Centro a los padres
¿Qué se puede anotar en la agenda?
Deberes
Trabajos a realizar
Fechas previstas para la ejecución de los trabajos
Fechas para la preparación y la realización de exámenes y evaluaciones
Festividades o celebraciones del centro
Actividades escolares y/o extraescolares
Teléfonos y direcciones de compañeros.
Datos del centro, tutor/a, horario de visitas, etc. que puedan ser de interés
Cualquier cosa que interese recordar
Cómo y cuándo podemos disponer de ella
Sería conveniente contar con la agenda desde el inicio del curso escolar y que en la primera reunión se puedan comentar los diferentes apartados que tenga y el uso que de ellos deben hacer, así como hacer un seguimiento tanto por parte de la familia como del profesorado. |
Fuente : http://www.fapar.org/comunicados_documentos/agenda.htm
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